Si
los maestros, los estudiantes y las familias comienzan a establecerse
en nuevas rutinas para el aprendizaje remoto, todos estamos empezando a
pensar en el "regreso a la escuela" y en lo que, con todas las
incógnitas, podría parecer.
¿Qué pueden esperar los educadores?
La lista es larga, pero podemos ver la necesidad de clases más pequeñas,
horarios escalonados o de días divididos, más escuelas secundarias
“virtuales”, abrir primero las escuelas para los estudiantes más
jóvenes, un calendario escolar cambiante y políticas de asistencia más
flexibles. Agregue a la mezcla un cambio real en la cultura escolar con
actividades extracurriculares, deportes, actuaciones estudiantiles y
reuniones de padres y maestros en "pausa". Y sí, todos podemos esperar
que el aprendizaje remoto continúe siendo un componente esencial de la
cartera de instrucción. La necesidad de capacitación y apoyo para
maestros y herramientas tecnológicas apropiadas y acceso para
estudiantes crecerá ... significativamente.
Prepárese para un nuevo conjunto de necesidades estudiantiles
El
desafío de la equidad va más allá de la tecnología y el cambio
repentino al aprendizaje remoto sin duda nos mostrará que, si bien
algunos estudiantes pudieron participar plenamente en la formación
online e incluso se beneficiaron de un enriquecimiento adicional ayudado
por los padres, otros estudiantes simplemente no pudieron acceder a la
formación y el apoyo. La necesidad de aprendizaje diferenciado e
individualizado se intensificará. Los educadores no solo necesitarán
"conocer a los estudiantes donde están", sino que también deberán
revisar el contenido, abordar las brechas de aprendizaje y enseñar el
nuevo material que los estudiantes necesitan.
Un informe reciente
del Centro de Investigación para el Crecimiento Estudiantil de la
Asociación de Evaluación del Noroeste (NWEA) estima que cuando los
estudiantes regresen a la escuela para el año escolar 2020-21, volverán a
clases con solo el 70% de incremento de aprendizaje en lectura en
comparación con un nivel normal año escolar. En matemáticas, puede ser
aún mayor a medida que los estudiantes regresan con solo el 50% del
aprendizaje que normalmente obtienen y, en algunos casos, pueden estar
atrasados casi un año completo.
¿La base?
Los recursos digitales y el aprendizaje virtual continuarán siendo esenciales en el futuro.
Usando lo que tienes ... Haciéndolo trabajar más duro y de forma inteligente
Los
jefes de tecnología del Consorcio para Redes Escolares (CoSN) señalaron
en una reciente reunión virtual del ayuntamiento que sus distritos no
buscarían nuevas soluciones importantes de infraestructura y gestión del
aprendizaje, sino que buscarían herramientas y soluciones que ayudarían
a los maestros a usar las plataformas tecnológicas. y recursos
digitales ya existentes para el próximo año escolar.
¿Por qué?
Los presupuestos se están ajustando. Las necesidades de los docentes
para el aprendizaje profesional en el entorno "remoto" son
considerables. Y la necesidad de prepararse para lo desconocido es
profunda.
Entonces, ante la necesidad urgente y significativa y
una gran incertidumbre, los maestros necesitan menos complejidad y más
apoyo, y ese apoyo incluye herramientas para que los ayuden a abordar
las necesidades de aprendizaje de los estudiantes de manera simple, ágil
y receptiva.
Un bolígrafo y
tableta digital: una herramienta simple para ayudar a los maestros a
optimizar la formación en todo el plan de estudios
Los
maestros conocen su contenido. Conocen los estándares, el alcance y la
secuencia de las clases que imparten. Saben cómo aprenden sus alumnos y
qué necesitan para remediar, acelerar, alentar y comprometer a los
alumnos. Transformar toda esa capacidad para el ecosistema digital de
enseñanza y aprendizaje es un desafío.
Recreando la fluidez de la
enseñanza en un entorno en vivo y abordando las necesidades espontáneas
para mostrar y explicar ideas complejas durante la instrucción en línea
puede ser complicado cuando los maestros están limitados al usar solo
un ratón y teclado del ordenador. Un bolígrafo digital y una tableta
funcionan para "liberar" la formación, de modo que pueda escribir una
fórmula en matemáticas o química, hacer un dibujo esquemático para un
proyecto STEM o resaltar y comentar frases clave dentro de un ensayo
persuasivo en la pantalla que ven los estudiantes.
Un bolígrafo
digital ciertamente no resuelve todos los desafíos de instrucción ...
pero definitivamente puede ayudar a los maestros a crear una forma más
natural y receptiva de enseñar ... ya sea creando tutoriales en videos,
colaborando con pequeños grupos de estudiantes en proyectos especiales o
trabajando individualmente -uno a uno con estudiantes para evaluar y
reevaluar su trabajo. Los lápices y tabletas digitales Wacom funcionan
con muchos programas y plataformas educativas existentes, incluidos
Google Classroom, Microsoft Onens antes de la clase, por lo que los
maestros pueden pasar tiempo con estudiantes individuales o grupos
pequeños trabajando en proyectos o actividades relacionadas. Ahora, con
tecnologías que incluyen video con stop motion, animación y otras
mejoras de presentación, los maestros también pueden usar el poder del
bolígrafo digital para hacer anotaciones en la presentación, incluir
notas de boceto u otras visualizaciones de datos para ayudar a los
estudiantes a comprender nuevos conceptos o habilidades. Todo funciona
para que el modelo de aula invertida involucre a los estudiantes de
manera más sólida, fuera del aula.
Llama a tu creatividad
Con
una pantalla con rotulador digital, como nuestro nuevo Wacom One, puede
crear y guardar lecciones, videos, diapositivas y otros recursos para
usar ahora, mientras enseña de forma remota o en el aula cuando abran
las escuelas y las demandas para el nuevo año escolar están en pleno
apogeo. Durante el verano, si planea desarrollar o actualizar planes de
lecciones y actividades, puede dominar el uso de la tecnología de lápiz
digital para actualizar sus recursos actuales y diseñar nuevos
materiales para los estudiantes que sean más visuales y más
personalizados para sus clases. Algunos maestros (especialmente aquellos
en matemáticas y ciencias) también están creando videos rápidos y
tutoriales para padres que necesitarán ayudar a los estudiantes, aún
más, en el futuro. Los lápices y tabletas digitales de Wacom se conectan
a computadoras de escritorio, Mac, teléfonos inteligentes y otras
tabletas, para que pueda trabajar en casa o en cualquier lugar mientras
planifica y organiza materiales para el año escolar 2020-21.
Wacom
ofrece a los educadores recursos gratuitos dentro del blog de la UE de
Wacom, incluidos artículos que cubren un tutorial detallado de cómo
OneNote y el nuevo Wacom One funcionan perfectamente juntos para la
enseñanza remota, e ideas para estimular la creatividad de todos
mientras trabajan desde casa. También puede ver seminarios web de
educadores destacados y acceder a tutoriales sobre el uso del lápiz
digital Wacom con una variedad de herramientas de creatividad y
productividad.
Estamos aquí para ayudar
En
las últimas semanas, hemos recibido muchas preguntas sobre trabajar,
aprender, enseñar y crear desde casa. Decidimos recopilar toda la
información que tenemos sobre algunas de las preguntas más urgentes y
compartirlas en el blog de Wacom con usted.
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tenga en cuenta nuestros descuentos y promociones actuales y los
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